芦苇域

一、请教领域内的大师，让他推荐代表性的几本书。这几本书要精读。然后再读这几本书后附上的参考资料中的书籍、论文等，这时候的读书是泛读（如果有时间的话，参考书目录前五本书也最好精读，如果作者不是以姓氏笔划排列的话）。再然后，又按照这批书后附上的参考资料目录中的书籍、论文等再泛读。这样三次之后，基本上可能把这个领域内的东西都了解了。

二、对心理学而言，我建议先读心理学史的书。这可能是心理学没有大一统的缘故吧，先读某一流派的东西会有"负迁移"。这是我最大的血的教训换来的经验。

三、读书要作笔记。书要买两本，一本当资料收臧，一本就当作笔记本，思想火花就写在空白处。"一本正经"作笔记是精读的事，平时再这样太固板，可是一有火花，等找到笔记本，那火花早去爪哇国了，所以，就直接写在书上，思想火花比书钱更加有价值。

四、读书要反复地读。为什么？"温故而知新"，老夫子说的，几千年都推不倒，想必是有理，事实亦如此。

五、技术性书籍不要背，只要知道它是干什么用的，在什么地方，包括放在书架上的什么地方。用的时候再去细看。比如，我现在用SPSS比较多，但是，我要清楚，建模SAS比SPSS更好，要清楚SAS的那一个模块更适用当前任务。至于具体怎样cao作，时候再翻书。原因就是把有限的精力用在最出效率的地方。

六、带着问题读书。就像程序员一定要写程序，研究生一定要做项目一样。带着问题读书与往脑子里"灌"书有本质上的不同。带着问题读书往往会不知不觉中建立起适合您自己的读书策略，而且这个策略系统还是一个动态的呢，会根据您的知识结构而变化，进而达到实时的最优化。

根据以前的散文简写，见笑了。
心理学史：
《现代心理学史》 [美] 杜·舒尔茨  人民教育出版社
《心理学史》[苏] 米哈伊尔·雅罗舍夫斯基 上海译文出版社
《西方心理学的历史与体系》叶浩生 人民教育出版社

普通心理学
《心理学纲要》[美] 克雷奇等 文化教育出版社
《普通心理学》[苏] 彼得罗夫斯基 人民教育出版社
《心理学导论》黄希庭 人民教育出版社

社会心理学
《社会心理学》[苏] E·C 库兹明，B·E 谢苗诺夫 卢盛忠译 杭州大学心理系
《社会心理学原理和方法（第四版）》[美] 埃德温·P·霍兰德 广东教育出版社
《现代社会心理学》周晓虹 上海人民出版社

心理学研究方法
《心理研究中的实验设计（第五版）》[美] A·L·Edwards 四川教育出版社
《社会研究方法（第八版）》[美] 艾尔·巴比 华夏出版社
《心理学研究方法》王重鸣 人民教育出版社

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　　一，靠自己！
　　不要想着去依赖什么人，无论是你最信赖的人也好还是亲人也好，都不要去想着靠他们。靠自己！人不可帮你一世，越早独立越少受苦。免得等你完全依赖对方，结果发生了莫名的变故，让你一下突然无法适应，最后多半会毁了自己。依赖别人越多风险就越大，把救命的绳子放在别人的身上总是不可靠的，不如放在自己手中来得稳当。
　　尤其是女孩，很容易产生依赖心理，走到社会上，自觉不自觉地总想找个人依靠。这很要命，人生是很长的，我们不可以预知未来会怎么样，往往那些你越深深依赖的人就是打击你越深的人。
　　更不要指望你的父母，他们对你的事事依从，反而是在害你！帮助越多，害你越深。你也明白，父母老了是需要你来孝敬，早一些独立就少吃一些亏，免得到你岁数大了，父母要你来养的，那时上有老下有小，如果连自己都照顾不好更别谈其他了。

二，受点挫折多吃些苦
　　不要指望着事事如你意，在家有父母顺着你，给你钱给你做饭，甚至给你找工作，出来了就不同了，没人会管你怎么样的。就算恋人也好爱人也好，在一起的时候或会想到你，分开后谁还管你如何？不咒你不害你就算谢天谢地了。
　　现在受些挫折还可以翻身，吃些苦也无所谓。实际上年轻的时候吃得苦越多越好一些，别到了年纪大的时候再受点挫折就吃不消了。人年纪越大就越吃不得挫折，稍有挫折就让你很难翻身。所以现在得些教训，以后会少很多事。
　　记住，年轻就是资本！怕什么！记住了教训，下次别再犯就行了。早吃教训，早得利。

三，凡事不要"轻易"！
　　不要轻易许诺，不要轻易相信，不要轻易付出或得到！
　　轻易许诺会让别人不相信你，这世界上本没有可以相信的事，你说得那么轻易，你说人家会相信你吗？做不到只会让别人更加不相信你。要许诺可以，说了就想办法做到，别到时碰到问题了就开始胡思乱想，干脆就不做了。
　　轻易相信只会让你知道自已到底能被别人骗得有多惨，人在社会上，十句话有九句话不实，你怎么能相信他呢？越是好话越是甜言蜜语，越不可相信。这是个弱肉强食的社会，你无一处之长，怎么会有人莫名其妙对你那么好呢？别傻了你！期望越大失望就越大！我一直告戒自己一件事，别人对我越好我越不放心！每次都会掂量一下自己，看看自己值不值，别中了别人的陷井还在为别人点钱呢。
　　轻易付出，不会让对方感激你的，只会让他贪婪地再次向你索取，你不是圣人也不是救世主，最后你会付出许多反而害了自己。相信"我对对别人好，别人就对我好"这句话就是放屁！你付出的东西必须要有价值，是完成了你的人生价值呢还是得到什么现实利益，你得自己掂量一下，没有原则的付出得到的只是一堆垃圾而已！
　　更不要轻易得到，人总是喜欢不劳而获！我也喜欢！但是别相信！他妈的凭什么会让你得到？你脑子有没有想过？别去找理由！再老实想一想！你以为你是谁啊？往往轻易得到的东西就是最有风险的东西！尤其你要是有些虚荣心或是容易感动，更别相信，实在不行就多打自己几次嘴巴，再不行你就去上当吧，天生你就是贱。
　　记住，做什么都可以，你可以爱人，可以付出，可以得到，但就是不要太轻易了。做任何一个轻易的举动，下面就很快你就"轻易地"受到报应。

四，不要太露锋芒，更不要太世故圆滑！
　　在家都会有人捧着你，哄着你，若你长得漂亮一些或是有点小才气，更会有很多人捧着。小心！你以为到了社会上人家会理你这一套，现在或是会忍一下，但总有一天会撤你台的。为这个，我自己就交了几年的学费！吃了比别人更多的苦！你越露锋芒就越会有人想撤你的台，害死你你还不知道被谁整的。
　　更不要太世故圆滑了！社会上大家都会怕这种人，你要是想做这种人，那就意味着你这辈子都不会有人真心对你的，更不会有人会去帮你。到最后你会发现自己不仅仅是孤单，而且会有一群人想方设法除掉你！
　　为什么讲这个，说白了，社会上的人最怕的就是对自己有威胁的人，而这两种人最会给他们造成威胁，不搞你搞谁？人是要活的，你占了别人就没有，你多了别人就少了。

五，不要卷入是非中
　　初到一地，总是有些是是非非，不是一派打一派，就是伙计斗老板，一大堆乱七八糟的事！你要小心！想好自己到这儿的工作是什么，自己的目的是什么。别和他们瞎掺和，公司不好就想法跳槽呗，管那么多闲事做什么？！别急急忙忙表心态，你急什么急？指手画脚还轮不到你呢。老老实实地工作，老老实实地听，小心保护自己就行了。
　　千万记住不要以为我不惹别人别人就不会找我麻烦了，你得罪别人或许还不知道呢，就算你真没得罪别人你肯定必有可恨之处。莫名其妙卷入是非圈，这种事情最冤！他妈的你最容易被搞到这种事情中，所以埋下头来工作！不幸你运道不好，那你就赶快想法脱身。实在不行就想法换个地儿，唉！

六，不要不说话！
　　你初到宝地，什么事情都会有的，人家总会问你的，你埋头工作不理人家总归是不好的吧，问你你就居实回答，回答不了或是怕说错话，那就不要说了，老实告诉对方，"这个我不会"或是"这个我回答不了"。一定要老老实实地说话，如果你想撒谎的话，你还不够资格，你的对手比你聪明
　　平常可以和他们随便聊聊什么事，工作的，生活的都行，多问问别人，就算你已经知道答案了，也得去问，第一，你的答案不一定是最好的答案，第二，问别人问题可以拉近和别人的距离。记住别问一些敏感的问题，至于那些是敏感问题，我想你也不是小孩了再不明白回家问你老爸去。
　　多和别人沟通，不要做独行侠就行了。就算你有这个能耐觉得自己够酷也不行，没有人喜欢孤僻的人，小心机会就因为你不说话偷偷逃走。不要忘了原来你上学的时候说话是为了交更多的朋友，现在你说话是你的生存手段之一！你的每一句话都会影响你的前途和别人对你的看法。我看到过一个很好的小伙子就因为说错了一句话，到现在别人还不能原谅他。唉！

七，社会复杂，不要害怕！
　　这个社会就是个人吃人的社会，相信这点！别相信什么公理正义！你生下来就注定要过完这辈子，没有你可以对不起的人，只要对你有利就去做！每天饿死的人多着呢，你的同情心会很快发现不够用了。在你身边最亲近的人往往就是准备或正在害你的人！你别相信书上说的和别人告诉你的，人总是虚伪的，满口仁义道德心里却是男盗女娼。
　　记住，你现在可是要生存了！你看到过一群猛兽会放过一只羊吗？不会的，除非他们饱了！可恨的是，你现在遇到的是一群禽兽的禽兽，他们饱了也会想弄死你！你对于他们存在的唯一价值就是你对他们现在还有利用价值！
　　别反驳！举什么事例告诉我这世上有什么温情！如果有温情就不用大家成天到晚宣扬了，就是太少了或是干脆没有才会被捧的。公理正义是什么？就是那些白痴做不到偏偏想骗你做到的东西，结果你发现自己也做不到就继续再骗下一位的东西。
　　你想逃跑吗？不！你逃不掉的！这就是你的命！除了抹脖子死掉之外，你逃不掉的，要怪就怪你父母干嘛要把你生出来！如果你不甘心的话，就不要害怕，和我一样，勇敢地站起来。害怕有个屁用！你看到过一群独猛兽会放过一只羊羔吗？不！你要想活，只有把自己变成一只野兽！

八，多些能力和手段
　　纸上谈兵是没有用的！原来你在学校的日子享乐结束了！现在你要多练练你的能力了，得自己谋生。不要指望着不努力就有好工作，花少力就可以得到什么很好的能力。你以为你是谁啊？这地上有块肉，早就有人打疯了还轮得到你吗？还是多练练吧！
　　你别相信学那么少少一点就可以出来现眼了，早着呢，别怕时间学得长，想一步蹬天我也想啊！唉，记住国际歌上的那句歌词吧，"从来就没有什么神仙皇帝，一切要靠我们自己"。专注一件事情，多练练，你练得越深花得时间比别人越多，你越有耐心，那你取得的成绩就比别人越大。要做人上人，必吃苦中苦！
　　唉，这个道理我每年都会讲一遍，可惜只能骂了，为什么总有人还是不明白呢？
　　光有能力不行，还得会些手段。明白不，不明白回家问你老爸去！再不明白，就活该你吃苦！别怨别人了。
　　多留心看别人怎么做，你就会明白自己该怎么做。这些东西只能个人凭天命自己努力啦，教不教不会的。

结束语

　　唉，其实说了也白说。谁叫我这人活着无聊呢？你或听得进去就听些吧，听不下就算今天我发疯多担待着了。这世界上所有的道理本就那么明白，该知道的你小时候长到这么大也都知道了。

　　可惜，我相信真理是什么？真理就是大家都不相信，偏偏要犯得头破血流让你最后后悔不已无法改正的东西。所以上面的道理你会如我一样，从头到尾都犯一遍，然后拿着这些突然有天犯贱告诉下面的人。

近我贴了很多关于计算机专业的贴子，不过总体感觉比较散，在这里总结一下，表达以下我的观点，适用对象：计算机科学与技术的同学和其他专业想转计算级专业或者极其爱好计算级专业的同学。

一、给计算机专业的同学
1.首先请你热爱这个专业。只有这样，你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。如果你不热爱她，或者只因为这是个热门专业，那么极力要求你放弃这个专业，因为计算机是一把双刃剑，学好了你会飞黄腾达，学不好你毕业后会极其痛苦，高不成低不就，没有发展潜力，如同学英语专业的人到了美国一样。2.不要用功利眼光对待这个学科，这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。不要去想做网站挣钱，不要想靠点击率增加广告，这个在4年前已经过时，如果你现在仍然这么想，千万别说出来，因为我会觉得你很土。计算级专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来，肩周炎，颈椎病，眼睛干涩，掉头发，腰椎间盘突出，关节炎，不夸张，这么帅的我工作了两个月以后发现开始掉头发了。
3.搞明白计算机"科学"与"技术"的含义。做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows,改注册表，为软件皮肤......这通通不叫计算机科学与技术，如果你是计算机的学生，会做以上事情，那是你应该的，不会做，也没什么丢人的，我们需要的不是让别人称作"高手"。
4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。方向是网络？网络不是专业方向。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。如果你是软件方向，请你在学精一揽子数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程之类课程后，仔细的听一听硬件课程，他对你有用。软件工程绝对不是背背就能过的课，计算机理论可能是一个人就能研究出来，软件工程是成千万网软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶，请认真听课。不要问我应该学什么语言，计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力，最起码要在10分钟把"hello world"做出来。如果说有必须学的两种语言，那他们是c++与java,学他们不是在学语言，而是在学thinking in c++,thinging in java，一个是软件的基础理论，一个是面向对象的基础理论，从来没有人听说过"thinking in basic"。如果你说c++过时了，那么千万别告诉别人你的名字，因为很丢人。山科大的老师只会教给你c，不会教给你++，所以不要被他蒙蔽，大胆的问他++，如果他不会，干脆换老师。学硬件的同学在认真听听以上课程后，学精除了政治以外的其他课程。
5.即使你学好了以上课程，我们仍然差得很远，我们只弄清学什么了，但是还不知道做什么。我们的课程设计太小儿科了，别对你在国外的同学说，否则会被笑话，所以我们要尽可能的多做设计，别一个人们闷着头做，两三个人合作一个项目，不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。题目呢，尽量是一些简单的底层开发，可以去国外大学网站上搜一搜，要自信你一定能做出来，毕竟不是什么难题，而是我们应当具备的素质。
6.如果你对网络有意，在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。否则你是自甘从一名高贵的计算机专业人员堕落为做着沉重机械体力劳动的民工。对网络安全感兴趣，那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统吧！只会用工具攻击无知人员的漏洞是一种意淫的行为，如果乐此不疲，并到处叫嚷"黑客"，那么这种行为可以被称作"手淫"。网上呼吁中美、中日黑客战时，希望你安心学习课程，或者睡觉休息，或者去运动娱乐，不要给祖国抹黑。
7.正确对待认证。绝大部分认证不是高薪的敲门砖，而是你上岗前的智商水平测试。
如果你考过了认证，别对别人说这个认证是垃圾，请告诉别人你在学习中懂得了那些知识，如果你没有懂得知识，那么你是个paper，认证不是垃圾，你是垃圾。如果你连认证都没考就到处喊它垃圾，那么你就亲自考考试试，考过了，懂了，那么你随便；如果过了但是不懂，认证不是垃圾你是垃圾，如果没考过，那么看这个贴子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意义，只要你有钱都值得一学，他们是最正规的知识来源，是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。

二.给非计算级专业的同学的一点建议
1.热爱你的原专业,尤其是自然学课和基础学科，为了计算机放弃他们就如同为了10张一元钱扔掉了一张100元一样。
2.计算机是具有学术性和工具性的双重属性学课。架设一做计算级专业与你本专业的桥梁，那对两个专业都是做出了贡献，如果你真的很牛，把计算机学的很深很好，那么你真的值得尊敬。
3.再次记住做网页，做图片，做flash，玩游戏，上网，听歌，录mp3,搞电影字幕，装windows,改注册表，为软件皮肤......这些不是计算机专业，也挣不到钱。不要让浮躁y与功利蒙蔽你的双眼，毁掉你光明的前程。
 
以上差不多都说完了，对学校的不满我就不说了，毕竟是一时的，虽然现在还很烂，但是将来会慢慢变好的，大家在痛骂学校的同时一定多给学校提出好的意见，多为学校的发展出力，将来谁成就了大事，别忘了回来，因为我们的孩子也许还会在这里上学，我们不能让他们再受苦受委屈。
谢谢大家

·张五常谈读书的方法

新年时节，送些什么给学生呢？就送他们一些读书的方法吧。       首先声明，我要谈的是为知识而读书的方法，不是为考试而读书的方法。后者，香港的学生都是专家——猜题目、背课文之能，世间少有。但为知识而读书可以帮助考试，为考试而读书却未必可助知识的增长。知识是读书的目的（ An End ）；考试只是一个方法（ A Means ）。然而香港学生（或教育制度），却很显然地将这两样东西颠倒过来。   我可在四个大前提下给学生们建议一些实用的读书方法。若能习惯运用，不但可以减轻考试的压力。而对更重要的知识投资会是事半功倍的。 一、以理解代替记忆       很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确：当需要应用时，强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单，明白了的东西就不用死记。但理论的理解有不同的深度，也有不同的准确性。理解愈深愈准确，记忆就愈清楚，而应用起来就愈能得心应手。所以读书要贯通——理论上的不同重点的联带关系要明白；要彻底——概念或原则的演变要清楚。       要在这些方面有显著的进步易如反掌，而学生也不需多花时间。他只要能改三个坏习惯，一年内就会判若两人。       第一个坏习惯，就是上课时"狂"抄笔记。笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄笔记分心太大！将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的要点，是得不偿失。我肯定这是一般香港学生的坏习惯。例如好几次我故意将颇明显的错误写在黑板上， 200 多学生中竟无一人发觉，只知低着头忙将错误抄在笔记上。       笔记有两个用途。①将明白了的内容，笔记要点。但若觉得只记要点都引起分心，就应放弃笔记。明白了讲者的内容是决不会在几天之内忘记的。很多讲者的资料在书本上可以找到，而在书本上没有的可在课后补记。老师与书本的主要分别，就是前者是活的，后者是死的。上课主要是学习老师的思想推理方法。②在上课听不懂的，若见同学大多而不便发问，就可用笔记写下不明之处，于课后问老师或同学。换言之，用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。       第二个坏习惯，就是将课程内的每个课题分开读，而忽略了课题与课题之间的关系，理解就因此无法融会贯通。为了应付考试，学生将每一个课题分开读，强记，一见试题，不管问甚么，只要是似乎与某课题有关，就大"开水喉"，希望"撞"中——这是第二个坏习惯最明显的例子。       要改这个坏习惯，就要在读完某一个课题，或书中的某一章，或甚至章中可以独立的某一节之后，要花少许时间去细想节与节、章与章、或课题与课题之间的关系。能稍知这些必有的连带关系，理解的增长就一日千里。这是因为在任何一个学术的范围内，人类所知的根本不多。分割开来读，会觉得是多而难记；连贯起来，要知要记的就少得多了，任何学术都是从几个单元的基础互辅而成，然后带动千变万化的应用。学得愈精，所知的就愈基本。若忽略了课题之间的连贯性，就不得其门而入。       第三个坏习惯，主要是指大学生的，就是在选课的时候，只想选较容易的或讲课动听的老师。其实定了某一系之后，选课应以老师学问的渊博为准则，其他一切都不重要。跟一个高手学习，得其十之一、二，远胜跟一个平庸的学得十之八九。这是因为在任何一门学术里面所分开的各种科目，都是殊途同归。理解力的增长是要知其同，而不是要求其异。老师若不是有相当本领，就不能启发学生去找寻不同科目之间的通论。 二、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的       我们都知道自己有兴趣的科目会读得较好。但兴趣可不是培养出来的。只有总想能在某科目上集中，才能产生兴趣。可以培养出来的是集中的能力。无论任何科目，无论这科目是跟你的兴趣相差多远，只要你能对之集中思想，兴趣即盎然而生。       对着书本几小时却心不在焉，远比不上几十分钟的全神灌注。认为不够时间读书的学生都是因为不够集中力。就算是读大学，每天课后能思想集中两三小时也已足够。要培养集中力也很简单。第一、分配时间——读书的时间不需多，但要连贯。明知会被打扰的时间就不应读书。第二、不打算读书的时间要尽量离开书本——"饿书"可加强读书时的集中力。第三，读书时若觉得稍有勉强，就应索性不读而等待较有心情的时候——厌书是大忌。要记着，只要能集中，读书所需的时间是很少的。       将一只手表放在书桌上。先看手表，然后开始读书或做功课。若你发觉能常常在 30 分钟内完全不记得手表的存在，你的集中力已有小成。能于每次读书对都完全忘记外物 1 小时以上，你就不用担心你的集中力。 三、问比答重要       很多学生怕发问的原因，是怕老师或同学认为他问得太浅或太蠢，令人发笑。但学而不问，不是真正的学习。发问的第一个黄金定律就是要脸皮厚！就算是问题再浅；不明白的就要问；无论任何人，只要能给你答案，你都可以问。       从来没有问题是太浅的。正相反，在学术上有很多重要的发现都是由三几个浅之又浅的问题问出来的。学术上的进展往往墓靠盲拳打死老师傅。很多作高深研究的学者之所以要教书，就是因为年轻学生能提出的浅问题，往往是一个知得太多的人所不能提出的。虽然没有问得太浅这回事，但愚蠢的问题却是不胜枚举。求学的一个重要目的，就是要学甚么问题是愚蠢或是多余。若不发问，就很难学得其中奥妙。       老师因为学生多而不能在每一个学生身上花很多时间。认真的学生就应该在发向前先作准备工夫。这工夫是求学上的一个重要过程。孔子说得好："知之为知之，不知为不知，是知也！"要分清楚"知"与"不知"，最容易就是做发问前的准备工夫。这准备工夫大致上有三个步骤——       第一、问题可分三类—— A 、"是甚么"（ What ）， B 、"怎样办"（ How? ）， C ，"为甚么"（ why ）。学生要先断定问题是那一类。 A 类问的是事实： B 类问的是方法： C 类问的是理论。问题一经断定是那一类，学生就应立刻知道自己的"不知"是在那方面的，因而可免却混淆。若要问的问题包括是多过一类的，就要将问题以类分开。这一分就可显出自己的"不知"所在。第二、要尽量去将问题加上特性。换言之，你要问的一点是愈尖愈好。第三、在问老师之前，学生要先问自己问题的答案是否可轻易地在书本上找到。若然，就不应花老师的时间。大致上，用以上的步骤发问题，答案是自己可以轻而易举地找到的。若仍须问老师的话，你发问前的准备工作会使他觉得你是孺子可教。 四、书分三读——大意、细节、重点       学生坐下来对着书本，拿起尺，用颜色笔加底线及其他强调记号。读了一遍，行行都有记号，这是毁书，不是读书。书要分三读。       第一读是快读，读大意，但求知道所读的一章究竟是关于甚么问题。快读就是翻书，跳读；读字而不读全句，务求得到一个大概的印象。翻得惯了，速度可以快得惊人。读大意，快翻两三次的效果要比不快不慢的翻一次好。第二读是慢读，读细节，务求明白内容。在这第二读中，不明白的地方可用铅笔在页旁作问号，但其他底线或记号却不可用。第三读是选读，读重点。强调记号是要到这最后一关才加上去的，因为哪一点是重点要在细读后才能选出来。而需要先经两读的主要原因，就是若没有经过一快一慢，选重点很容易会选错了。       在大学里，选择书本阅读是极其重要的。好的书或文章应该重读又重读；平凡的一次快读便已足够。在研究院的一流学生，选读物的时间往往要读书的时间多。       虽然我在以上建议的读书方法是着重大学生，但绝大部分也适合中小学生学习。自小花一两年的时间去养成这些读书的习惯，你会发觉读书之乐，实难以为外人道。

    当今社会已进入信息时代，随着科技的创新发展，知识也在以惊人的速度不断地更新。再沿用传统的阅读方法来学习知识获取信息，已远远不能适应现实需要。快速阅读在开发人的智力潜能、提高学习效率和能力等方面的特殊作用正在逐渐被越来越多的人所重视，学习领域中的阅读革命已在悄然兴起。掌握运用快速阅读方法，广泛获取知识，迅速更新知识，已经成为现代人的一项基本能力和素质要求。

快速阅读法，是指从书面文字中迅速获取有用信息的一种阅读方法。相对于逐字逐句的传统阅读方法来说，快速阅读主要强调阅读速度快，但它同时也要求达到相应的理解和记忆效果。也就是说，这种阅读方法能够使读者在极少的时间内最大限度地获取有用信息。 　　当今社会已进入信息时代，随着科技的创新发展，知识也在以惊人的速度不断地更新。据有关资料显示，目前人类知识每3年增加一倍，世界各地一年就有80多万种书籍问世。所以，再沿用传统的阅读方法来学习知识获取信息，已远远不能适应现实需要。快速阅读在开发人的智力潜能、提高学习效率和能力等方面的特殊作用正在逐渐被越来越多的人所重视，学习领域中的阅读革命已在悄然兴起。掌握运用快速阅读方法，广泛获取知识，迅速更新知识，已经成为现代人的一项基本能力和素质要求。正如著名语言学家张志公先生曾经指出的那样："现在具备一目十行、过目成诵的能力，已经不是神童才子的事，而是每个人应该具备的阅读能力。" 　　一、快速阅读的基本技巧 　　1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明，朗读的速度最快每分钟只能达到200字，而默读每分钟可达800字左右，是朗读的4倍。因此，提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声，有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象，但是仔细观察会发现他的唇或舌在动，说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象，这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中，要有意识地克服唇动、舌动的现象。 　　2、减少注视点。阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%，而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。可见，眼睛主要不是靠眼跳的运动，而是通过眼跳中的注视停顿来获取信息。这样，减少一行乃至一页文字中的注视点，也就相应使得视觉幅度扩大，每次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，提高阅读的效率。 　　3、缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间，也会相应提高整体阅读的速度。 4、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。一般来说，回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信，总担心没有完全看清楚。要避免回视，就应从这些方面多加注意。 　　二、快速阅读的主要方法 　　1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书所常用的重要方法。 　　浏览阅读主要是重点注意文中的一些关键位置：一是篇名，包括文章的题目和书名，题目是文章的眼睛，往往集中概括了全文的主要论点、主要论题或是主要内容等。通过研究题目，可以对文章或书籍有一个总体的认识。二是目录、序言、提要、索引等，这些将会帮助读者对文章或书籍大体框架、基本思路有所了解。三是正文，这一部分浏览的关键主要是开头、结尾以及中间各段落起首的中心句。将这些关键部分浏览完毕后，会对文章或书籍形成总的印象，如果经回忆有不够完整的地方，或有值得深究之处，可再作必要的重点补阅。 　　2、扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。 　　扫读法不像传统阅读方法那样逐字逐句地来读，而是将眼停的视域尽可能扩大，将几行文字、一段文字甚至整页文字作为每次眼停的注视单位，在快速扫视中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。这种方法最快可以由数行扫读达到一页一页扫读，逐页扫读的方法又称为面式阅读法。由于摆脱了个别字句上的语意纠缠，这种方法不仅提高了阅读速度，而且并不像有些人担心的那样会影响理解程度，很多时候甚至比逐字逐句阅读更能够把握文章内容的精髓。扫读法阅读的速度非常快，但要熟练掌握这种方法必须经常专门训练，比如经常做一些视力扩展训练，在平时阅读时要注意克服逐字逐句阅读的习惯，有意识地扩大每次眼停的视野范围。利用舒尔特数字表等进行专门的视力扩展训练，也是非常有效的方法。 　　3、跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。 　　跳读与扫读不同，扫读是逐页扫视，而跳读则是有所取舍地跳跃式前进，只停留在那些最有价值的内容上阅读，其他次要内容则大段大段甚至整页整页地略过。所以，善于运用跳读法阅读，不但可以提高阅读速度，而且能够很快抓住关键，把握文章要旨。跳读的具体方法有多种：可以抓住标题、小标题、黑体字等关键处跳读，这些往往都是文中主要内容、中心题旨所在；可以根据关键词语的提示阅读，有关键词语的地方大都是同阅读者所关心的内容或问题联系最密切的；可以重点在篇章的开头、结尾，文中段落的首句或尾句跳读，这些常常是议论性文体的主要观点或论据要点的所在；可以沿着情节发展线索跳读，如在记叙文体中情节之外的纯景物、人物的大段静态描写可直接略过；可以根据语法结构的提示跳读，通过结构词语的帮助来把握书中的思路，如"由此看来"、"总之"等就可提示读者很快找到关键性的总结句。 　　4、寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。 　　寻读法是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。我们在辞典中查阅某个字词的意义或读音；在报纸上查看当天的重要新闻；在电视报上了解想看的电视节目；在产品说明书中查讯某个故障的排除方法；在某本书中通过目录提要寻找自己最感兴趣的内容；在写作中搜集需要引用的有关资料等时，都会自觉不自觉地用到寻读法。寻读时，要在快速扫视书页的过程中，能够很快地对自己所要查找的某些问题的细节如人名、地名、事件、年代、概念术语等，作出识别判断。这种快速筛选识别信息的能力，需要在阅读实践中不断锻炼提高。 　　5、猜读法。猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。 　　猜读法使读者角度转换为作者，为作者设身处地地考虑作品内容的安排，这就使阅读活动始终处于高度活跃的积极思维状态，有助于锻炼提高读者的认识判断能力、创造能力。随着猜读准确性的提高，读者在阅读中领会把握作品内容的时间就会大为减少，因而猜读的能力对提高快速阅读能力也会起到重要的促进作用。猜读法最常见于情节类的作品阅读中，如《老人与海》中在读到桑提亚哥刚遇到鲨鱼之时，读者便可以猜想作者会怎样写他与鲨鱼的较量？最后结局会是如何？其他类型的作品，也可用猜读法阅读。读议论性文体时，可以先由题目设想作者怎样提出论点，采用哪些论据，用什么方法来具体论证。 　　运用猜读法时需要注意，猜读要以原文的某些材料作依据，不能毫无依据地凭空乱想。猜想之后，要在原文的相关处重点阅读，将猜想与原文的内容进行对照，一致便说明自己较好地准确理解了作品，不一致则说明自己的理解或作者对内容的处理有问题。在不断的猜想、比较、总结中，猜读能力会不断提高，思维能力与创造能力也会得到很好锻炼。 　　三、快速阅读需要注意的问题 　　第一、要保持注意力的集中。快速阅读不只是求速度，还要求达到理解的程度，如果注意力不集中就很难保证在极短的时间内能够对内容理解，更谈不上对内容的记忆和掌握。因此，阅读的速度越快，就越需要读者的注意力保持高度集中。这对于保证快速阅读的效率是非常重要的。 　　第二、提高整体识读的能力。阅读速度的提高，与阅读者的整体识读能力有着很直接的关系。逐字逐句读书的习惯使注视点增多，眼跳次数增多，势必影响阅读的速度。而如果将许多字词、一句或数句甚至一段作为一个整体来识读，就会大大减少注视点和眼跳次数，使每次眼停的阅读视野扩大，阅读速度也会成倍地提高。因此，在阅读中注意养成整体识读的习惯，也是提高快速阅读能力的一个重要方面。 　　第三、正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。我们所说的快速阅读，当然是在理解、记忆基础上的阅读。如果抛开了对所读材料的理解和记忆，而单纯追求速度，那这个速度即使再快也是没有意义的。因此，提高阅读的速度，一定要处理好速度与理解、记忆之间的关系。快速阅读必须以一定的理解水平、记忆掌握能力为前提。一般来说，快速阅读的理解率应保持在70%左右的水平。 　　（作者：孙昕光）

 

   荒度岁月的经历不应该任由别人重导，我们错过了时光，暂时没成英雄，没有理由让还在大学里的人也这么荒度下去。开这些规划版，无非是想让更多的人有机会吸取经验，尽可能成为英雄。
那么，走过大学人生或即将走完这段路的人，如果还是对大学四年想不出一套规划，是否也应该检讨检讨自身呢

    我也承认，学长们的经验教诲听着有理，做着全忘，为什么，因为他们没有给你一个系统整体的前瞻，大部分刚进大学的人对人生可以说完全没有概念，不知道自己将来会做什么行业，毕业不从事自己的专业，似乎已经是一件很正常的事情，那么，如果都是这样的想法，这四年只学习这个专业，之外没有半点规划，只是杂乱的看看书，不客气的说，整个是在虚度青春，浪费生命，把最好的时光，用在消极应付上，而且应付的不是别人，是自己。

那么我想如果是定自己的未来的方向，而你又不喜欢自己的专业时，也许你认为你所要做的是从兴趣出发。这点不错，但是近一点说，一个人的条件、素质，未必就适合这个兴趣，这点大家应该承认，智力偏重的方向人和人是不同的，拿我来说，学编程很快，不上课都考高分，但是物理力学则是打死不行，重修4、5回都不过。我迷过做动画，做平面设计，做3D图样，但是不行，我脑子对细节非常敏感，对整体则全无概念，所以面对一个设计要求，我什么也画不出来，虽然我就是喜欢这些，却无能为力。
远一点说，在未来，工作和兴趣是两码事，工作里包含的方方面面太多，毕竟工作就是工作，是一个团队精神的体现，很多事情并不能由着个人的性子来，即使你的工作和兴趣是同一类，慢慢你也会发现不是同一个，所以基本上工作和兴趣，总是分离的，只是距离远近的差别。

因此大学的规划很重要的前提，找出你的兴趣，认识你自身。

不过很可惜，我的几个同学研究生都快毕业了，还经常对我说，学的东西没意思。我反问那你喜欢做什么，要做什么。他们答不上来，根本就不知道自己该做什么，这很失败，到社会里才寻找自己的方向，一点准备都没有，每一步都会很难的，我自己就没少吃这样亏。

不能把一切都归咎于教育体系，虽然我对现在的教育体系很不以为然，大本毕业生一无是处已经是人人都能接受的事实了，这很可笑。不过成长和发展绝大部分是自己的事情，人要对自己负责。快要走完大学和已经走完大学的人不妨花一点时间来思考一下规划的问题，你身后的弟妹们就是未来，如果你走的好，应该让他们借鉴，如果你走的不好，也应该给他们警示。如果总是要无止境的高学历才使人信服，如果有一天大本毕业证变成一张废纸，如果我们国家的大学，全都变成外国大学的预科班，这难道不是种悲哀么？

 

 

 我的四分之三大学

小的时候写作文老喜欢用这样的句子，时间如白驹过隙。其实并不能体会其中的含义。一不小心就活到现在了，想起小时候的作文，一眨眼已经过了十几年。
就像我刚迈进大学校园的时候，整天泡在学校附近的游戏市里打PS古惑狼无所事事，想着这样的大学生活什么时候能结束，大四，是个多么遥遥无期的概念。大一，不学习，不恋爱，没理想，期末的时候毙了三门：毛概，计算机基础，还有门基础课：制图。毛概不过是怨了点，只因为我写了篇反动论文，共产主义永远都不会实现。毛概老师便由此看我不上，我却还觉得自己是个英雄。
大一的生活现在想起来象是一场醒不过来的恶梦，我的19岁，不知不觉就成了不值得回忆的回忆。唯一的一点骄傲之处就是在那个时候过了英语四级。也从此没再学过英语。
大二开学，系里的老师脑子似乎出了问题，把我拉去当某社团的主席。我脑子一热就答应了，于是系里系外的跑，那可能是我大学里最充实的半个学期，似乎一下子找到了大学的感觉，成了学校的红人，主持节目，接受电视台的采访。。。可惜这样的生活仅仅维持了四个月，四个月后，我递了辞职信。光环的后面，我看见了学校里太多的龌龊的面孔，我选择了逃避。系里的老师终于怒了，没有缘由，只是想放弃。
大二的下半学年，我恢复本性，懒散，，不上课，疯狂上网。突然发现网络是个最安全的地方，可以胡言乱语无所顾忌。大二的天是灰的日子是无聊至极的，不知道自己应该做些什么，专业课不喜欢，教科书是70年代的，老师的头脑和齿一般的僵化迟钝，每当捧起机械原理，只觉得一阵恶心。该做些什么，难道一定要画大图，校核轴，设计带传动。。后来一个女孩和我谈及了出国，就突然看到了生活的一点亮色。
后来。。。。可惜我的三分钟热血。。。托福只考了517。。。看到成绩的时候那种强烈的挫败感把我再一次拉回了自己消极懒散的小圈子，出国梦，在那个时候醒了，看看生活，灰色依然。。
大二结束的时候，我们要换宿舍了，几个女孩去吃火锅。我在热气中大把大把的掉眼泪。找不到希望的生活，不知道该作什么该如何继续的生活什么时候才可以结束呢。
大三，失恋，颓废，没完没了的继续考着似乎永远都过不去的六级。好在大一以后就学会了在考试前的速成，考试没再死过，半高不低的分，半死不活的大三生活。
现在，大四了。想想大一入学的那天，拿着通知书满学校的跑，幻想着丰富多彩的生活该怎样开始，想想大二我开始找不到希望，想想大三的时候我第一次体验濒临绝望，想想大学，和我即将怠尽的青春，我究竟做了写什么，又有什么值得我可以理直气壮的回忆？突然发现了许多明白了许多。。
发现原来自己一直在庸人自扰的追求着所谓的个性而忽略了生活的本真，明白兴趣和学习应该是两个概念，可以没有兴趣，但是学习是一个学生的责任，对自己的责任，可惜。。过去的已经过去了，回不来，而未来又显的太近太残酷，猝不及防的发生着。。

写此邋遢文字，来祭奠我已经过去的饿四分之三的大学。
写此无聊文字，来轻唤如今还迷糊着的大学的GGJJDDMM，虽然可能象我这样的为数不多。
写此罗嗦文字。。。
大家用肚子想想。。。大学的规划。。似乎和大学以后的未来很有瓜葛。。。
饿了吧，其实书本。。好像真的可以添饱肚子。。。。

 

 

中学时代知道是为高考准备，大学时代不知道目标何在？
活在现在，做的最好。这是我们自己的责任心，对自己负责，对社会负责。
前一个阶段胜利结束，才有资格谈谈下一个阶段如何安排如何争取。
所以高考没有考好的人愿意高中重新来过，大学收获不够的人愿意重新来过。
人生需要奋斗，没有止境。当你感到幸福完美的时候，也许危机四伏。当你伤心
绝望痛苦的时候，也许再坚持一下曙光就在前头。

 

 

看了这末多GGJJ的大学生活,觉得回头看自己混混沉沉过的两年,有理想但是没有行动,有语言,但是大多都是空谈.有信念,但是很少坚持,
大一,满怀希望的想要在大学期间有所作为,社团,活动.忙的人都不知道自己是谁.但是到头来却发现一切都做的那末的没有意义.漫漫的对于大学有了另一种让人十分无助
,十分孤独的感觉,这里很少有高中时候那种可以大肆的狂玩,说的更明白一点,就是根本找不到可以和我一起玩得人.呵呵.学习?就是当作一种顺便,虽说一门课都没有挂,但是心理也挺难过的,或许是因为没有奋斗过,总有些后悔
大二了,本想痛改前非,重新来过,大一已经]耗费了我很多的激情,我真的不知道我是已经习惯了这份安逸,或者还是别的.,,我已经再也没有类似想要疯狂的得到一些东西的激情了.看小说,看DVD,上网聊天,谈恋爱,过的是一塌糊涂,感觉生命在漫漫的失去它青春特有的亮色,唯一让人觉得欣慰的是自己能身肩班长和学校干部数职,但总算每一个都做的还算小有成就感,但是,不幸的是学期考试,亮了一个红灯,,索性再重新思考,我用了一个寒假.
大二下学期眼看就要结束了,我很庆幸再这个时候,我的好友JOHN回国,他说我应该去国外看看,当时我也只是羡慕于他拿回来的好多漂亮的照片,但是自己似乎仅仅如此.寒假过后他要走了,说希望我们能在San diego相会,这样,我真的在考虑我是不是真的要在自己的学业上下点工夫,因为我一直都觉得只有那种知识上的成就感是最令人高兴的,当然我指的是我们始终处于那种以学知识为目的的阶段.\
就这样决定了,也就这样开始了.失去和放弃了很多东西,然后究竟真的可以得到什末
我自己也不知道..早期那个无聊时期想起的男友也SAY BYE了!因为在他面前我们似乎谁都不是在做自己,至于是在做谁,我们都不知道,至少我现在去回想我觉得我是迷失了自己的........所以,和他的分手那将是很必然的事情.
至少现在即使我想起来也更是庆幸....现在既然已经决定去考了,我就会一如反顾.....也是因为这件事我遇见了现在的男友,一个头一次让我安心的男同志,呵呵,一切都很好.有人关心所以即使里程比较艰苦,也不会觉得很孤独

 

来这里的朋友应该对富爸爸系列不会陌生，但真正把富爸爸系列看全的，并真正能够看懂的
却并不是很多，我看到这里谈富爸爸系列下载的人很多，但谈自己阅读体会的却很少，所以想在此献丑，和大家交流一下我这4年来的阅读体会。
关于致富、理财、成功之类的书我看了很多，但富爸爸系列是给我印象最深的。我在2000年接触这个系列的第1本，至今已经4年了。如今，除了第5本——年轻退休，我还没来得及读之外，其余的我基本都读过了，而现金流游戏也是我近期正在努力揣摩的，可以说，我是清崎的忠实读者。
有些人说，罗伯特的书1本烂过1本，这有点言过其实，不过罗伯特的灌水本领是大家都晓得的。总的来说，前3本的内容（富爸爸，现金流象限，投资指南）比较实用，也比较紧凑。后3本就有骗钱的嫌疑了。尤其是最后1本，那厚达300页的内容有50页足够写了，不过是对原来早已说过的退休金制度的变革的看法，却偏偏要说是什么预言，有点夸张了。
不知大家注意没有，在产品推荐列表中居后的"现金流"游戏却是所有富爸爸书籍的起源。在我看来，第一本富爸爸不过是为了推销现金流101，儿童版及202的小册子。在罗伯特的电脑里，它们甚至支离破碎，无法成为一个完整的系统，更不用说成书了。但罗伯特的合作者——莎伦女士，却是位优秀的作家，是她把不善文字的罗伯特的小册子充实成一本象模象样的书。但结果的确是出乎了罗伯特和莎伦的意料————本来作为副产品的东西却喧宾夺主，成为宠儿！
后来的事情，大家就十分了解了，我无须多说。但我们不要忘记，让众多投资者支持罗伯特，把他推举为财商启蒙者的重要因素不只有他的书稿，更有他的现金流游戏的作用，所以，从某种意义上讲，罗伯特的现金流游戏才是系列产品中的精华！如果说现金流是母鸡，那富爸爸系列丛书就是这只母鸡下的蛋。可惜今天的富爸爸读者过多的关注着那些鸡蛋，却无视母鸡。
关于这个现金流游戏，我正在玩，感慨颇多，把它和富爸爸书籍相结合发挥的强大作用让我感到震惊。有时间，我会单独开贴和大家交流我对这个游戏的感悟的。
富爸爸系列著作的销量虽1本不如1本（边际效应递减），但含金量在前3本中却是1本大过1本的。
随着清崎对财商理念讲解的逐步深入，问题变得越来越具体，越来越复杂，内容也越来越枯燥了（这也是销量递减的原因）。不过如果你想真正学到东西，还是要把这些枯燥的东西吃透才行，如果你只满足于看第1本（富爸爸，穷爸爸），那说明你离财富的距离还很远。
第2本书用现金流象限这一独特的理论把人分为4种。对于大多数读者而言，我们都处于E象限，这本书主要就是写给E象限的人们的。了解不同象限人们的思维方式，对自己所处象限的思维方式进行反省并确定适合自己的道路，是罗伯特对现金流象限读者的期望。
第3本虽然名为投资指南，但实际内容和我们通常理解的投资（证券投资）相去甚远，认真读过此书的朋友会发现，罗伯特是不大提倡人们通过购买股票来积累财富的。虽然他本人也很推崇巴非特的思想（我也是），但他更侧重与强调大家学习巴非特的投资理念，而不是投资手段。要知道，这个世界上只有一个巴非特，几乎没有人能够重复巴非特的奇迹，而且现实中股票的风险不是一般人能够轻易控制的。罗伯特.清崎的建议是：建立你自己的企业，把你的企业变成别人的投资，从而通过出售你的投资来积累财富。同时，建立企业还有一个好处——可以利用企业产生的现金流购买为数众多的能够带来大量被动收入的投资项目。从而确保自己的财富不会因企业的经营状况而朝不保夕，这也是国内大多数企业最容易忽略的。

在罗伯特陈述的众多思想中，我认为最有价值的有两句。
第一句——如果你想寻求建议，一定要向已经在此领域中取得成功的人请教。
第二句——先是努力"成为"，然后才是努力去"做"。

之所以推荐第一句，是因为它让我不再沉迷对所谓的"成功学"的盲目追求和信任。因为罗伯特的提醒，我认识到许多所谓的成功学大师只是文字工夫过人罢了，他们并不是真正的商人，如果离开他们所写的文字，他们并算不上"成功"，事实上，是我们这些读者导致了他们的成功。北京有个王小平，就比较可笑，她的那本《本领恐慌》让我明白，在现代社会，想通过有选择的抄袭成名是多么容易。
推荐第二句是因为，太多的时候我急功近利，结果往往事与愿违。在寻求具体方法的道路上我几乎迷失了自己。事实上，我们无法通过做和别人一样的事情取得同样的成功，成功在某种意义上是不可复制的。但我们却可以通过学习别人的思想来改变自己，充实自己！因为罗伯特的提醒，我认识到，如果在思想上没有一个根本的改变，即使做了和那些成功人士一样的事情，也无济于事，所以，我对富爸爸的第一本也十分看重。想了解或接受罗伯特的思想，这本书只须读1遍，但是如果想让这些思想成为你的一部分，你至少要读上3遍。有些时候，我甚至可以通过阅读清崎的著作来感受他的思想！我不但能看懂他在写什么，还能体会到他在写这些文字时在想什么！这是真的！！连我自己都感到很惊奇。如果大家和我读得一样多，一样专注，一定能明白我的话！

最后，我要说的是，罗伯特自始至终都在强调实践的作用。而且，在2、3册中，他明显冲淡了自己在第1册中所鼓吹的致富很容易、很迅速的观点。用他自己的话说，就是：在致富的道路上，你可以很快速，却没有捷径。在奔跑之前，你一定要学会如何去走。这个走路的过程在某种意义上比奔跑的过程更重要。中国有许多国内企业之所以崛起很快，衰落很快，就是太擅长奔跑，而不会走路了。
请大家相信，真正的财富都是慢慢积累的。如果我们不能去掉自己心头的浮躁，那财富自由将一直是我们的梦想。愿大家都能在这个系列的丛书中寻找到属于自己的收获！

    簿簿的一书，花不到一天的工夫。看完后却觉的书越变越厚，可以用一生去慢慢品味。

http://www.e2yes.com/book/Wealth/200409/170.html

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